L’Office nationale des statistiques (ONS) a rendu public une publication relative aux « principaux indicateurs du secteur de l’éducation nationale, année scolaire 2021/2022 » dans laquelle une comparaison a été faite avec l’année scolaire d’avant.

A la lecture des chiffres, il en ressort que le corps enseignant dans les trois paliers de l’éducation est dominé par les femmes avec des taux de « féminisation » assez élevés.

Ainsi, durant cette année scolaire 2021/2022, il y avait 19 076 enseignants dans le cycle préparatoire (préscolaire) dont 15 552 femmes soit un taux de 82%. Dans l’enseignement primaire, il y avait 199 091 enseignants, dont 163 854 femmes soit le même taux de 82%. A noter qu’une année auparavant (2020/2021), le nombre total des enseignants de ce cycle était de 193 421, soit une hausse durant l’année scolaire 2021/2022 de près de 3%.

Dans le cycle moyen, le taux de féminisation baisse légèrement, mais il reste dominant. Ainsi, il y a eu en (2021/2022), 174 329 enseignants au total, dont 127 925 femmes soit un taux de 73%. Dans le secondaire, c’est la même tendance. Sur un total de 112 391 enseignants, 75 583 c’est des femmes (67%).

En somme, sur un total de 504 887 enseignants dans les différents paliers de l’éducation, il y a 382 914 femmes, soit un taux de 75,84%.

Pour ce qui est des élèves, les taux sont globalement similaires même si le taux de « féminisation » commence à augmenter à partir du secondaire. Ainsi, les taux des élèves filles durant cette année scolaire 2021/2022 sont de 50% dans le préparatoire, 48% dans le primaire (50% pour les nouveaux inscrits), 48% dans le moyen et 57% dans le secondaire.

A l’examen du baccalauréat, sur les 271 235 candidats qui l’ont décroché, 180 609 c’est des filles, soit un taux de 66,58%.